Mit den Kindern hat das Kita-Team den Begriff “ZEIT” in der Erd- und Evolutionsgeschichte erforscht: Dabei haben die Kinder Fossilien und Dinosaurier kennengelernt und die Geschichte bis zur Entwicklung der Menschheit. Auf einem gemeinsamen erstellten Zeitstrahl stellten sie die Vergangenheit anschaulich dar. 

Die Kinder konnten einen RIESIGEN METEORITEN die Erde verdunkeln sehen. Vom HERZOGSTAND aus konnten sie die dicken Eisschichten der Eiszeit sichten, die auf den heutigen Wolfratshausen lagen, noch bevor ein einziger „WOLFRATSHAUSER“ diesen Erdball betreten hatte. Die Kinder lernten, warum die Riesenechsen ausstarben und Tiere mit Fell in der Eiszeit im Vorteil waren. 

So hat sich die Gruppe durchgeforscht bis zum HEUTE und auch die eigene Geschichte in einer FOTOCOLLAGE auf dem Zeitband eines LEPORELLOS zusammengefügt.
Ein persönlicher STAMMBAUM, an dem einige Eltern weiterforschen werden, hat die Herkunft veranschaulicht. Der Stammbaum hat den Kindern die Wege gezeigt, die ihre Familien zurücklegen mussten, um in Waldram hier in Wolfratshausen ihr zu Hause zu finden.

Im letzten Abschnitt der Forschung stand der Ort „WALDRAM“ im Fokus. Wir durften viele Kinder kennenlernen: ESTHER, CHAVA, ANTON, SABINE, CORNELIA, JULIANA, ABRAHM UND JOSEF. Alle haben hier ihre Kindheit verbracht. Aber warum?

Dann hat uns der Opa eines Kitakindes seine Geschichte erzählt. Wir haben gelernt, dass jeder Mensch einzigartig ist und jeder auf seine Weise zum guten, friedvollen Miteinander beitragen kann. In unserer schönen HEIMAT, die HEIMAT für so viele Menschen war und ist und sein wird.

Wir empfehlen, frühzeitig eine alternative Betreuung zu organisieren.

Vielen Dank für Ihr Verständnis!

Schließzeiten 2026

    06.04.2026 – 10.04.2026: Osterferien

    15.05.2026: Fenstertag

    01.06.2026 – 05.06.2026: Pfingstferien

    03.08.2026 – 21.08.2026: Sommerferien (03.08. Kita schließt um 13:00 Uhr)

    Ab 23.12.2026, 13:00 Uhr – 31.12.2026: Weihnachtsferien

Kinder aus rund 30 Nationen feierten in der Kita gemeinsam mit ihren Familien und dem engagierten Kita-Team ein buntes Fest voller Musik, Tanz, Spiel und internationaler Spezialitäten.

Unter dem Motto "Alle in Bewegung - aufeinander zugehen" erlebten die Besucher eine kulinarische Reise durch verschiedene Länder. Die Presse berichtete in einem Artikel von der Aktion.

Auch kreative Angebote wie Malaktionen mit der Künstlerin Cornelia Block und spannende Mitmachstationen, etwa der Weidacher Feuerwehr, sorgten für Begeisterung.

Zum Abschluss blickten Kindergartenleiterin Barbara Aman und Mitorganisator Rohan Pamani auf viele glückliche Gesichter.

Ausflug zum Froschteich
Nachdem wir im Frühjahr das Thema „Frosch“ im Kindergarten hatten – mit Basteln, Liedern und Spielen – durfte natürlich ein Besuch am „Froschteich“ in der Pupplinger Au nicht fehlen. Dort konnten wir Frösche beobachten, Kaulquappen entdecken (die wir natürlich wieder freigelassen haben) und sogar eine Blindschleiche bestaunen.

Ausflug in den Tierpark
Unsere Vorschulkinder feierten ihren Abschluss mit einem Ausflug in den Tierpark Hellabrunn. Mit der S-Bahn ging es nach München – und dort gab es viele Tiere zu entdecken.

Spaß im Regen
Auch das Regenwetter wurde genutzt: Unsere Krippenkinder hatten große Freude beim Pfützenhüpfen.

Besuch bei den Schwänen
Ein weiterer Ausflug führte uns an den Kanal, wo wir die Baby-Schwäne bestaunten. Danach genossen wir noch einen schönen Abstecher auf die Geltinger Wiese.

Als besondere Geburtstagsüberraschung darf jedes Kind einen eigenen Tonwichtel bemalen. Mit viel Kreativität und Farben entstehen so einzigartige kleine Kunstwerke, die das Geburtstagskind schließlich mit nach Hause nehmen darf – eine schöne Erinnerung an einen besonderen Tag.

Bereits zum dritten Mal in Folge durften unsere angehenden Schulkinder ihren Abschlussausflug zur DLRG in St. Heinrich machen. Robert Klingel – oder „unser DLRG-Robert“, wie wir ihn im Team liebevoll nennen – holte uns auch dieses Jahr wieder mit dem Einsatzfahrzeug ab. Sowohl auf der Hin- als auch auf der Rückfahrt durften Kinder bei ihm mitfahren.

Um 9:30 Uhr starteten wir an der Kita. Am Starnberger See angekommen, erwarteten die Kinder verschiedene Stationen: die Baderegeln kennenlernen, das Einsatzfahrzeug besichtigen, einen Blick in die DLRG-Station werfen und unterschiedliche Rettungsarten ausprobieren – ob mit einem Ball im Netz oder mit dem Surfbrett. Das absolute Highlight war die Fahrt mit dem Motorboot. Jedes Kind trug selbstverständlich eine Schwimmweste, und sowohl das DLRG-Team als auch die begleitenden Eltern aus der Kita passten aufmerksam auf. In diesem Jahr durfte jede der drei Gruppen mindestens 20 Minuten Boot fahren.

Zwischendurch stärkten wir uns mit einer Brotzeit. Zum Abschluss konnten die Kinder unter Aufsicht noch im Starnberger See baden, bevor es im Konvoi zurück zur Kita ging. So endete ein lehrreicher, spannender und garantiert unvergesslicher Tag.

Und wir haben heuer sogar einen Rekord gebrochen: 2024 schafften es 15 Kinder auf ein SUP (Stand Up Paddle Board) – 2025 waren es ganze 16! Natürlich stets unter den wachsamen Augen von Robert.

Das DLRG-Team war begeistert von unseren Kindern – zum einen, weil sie schon viel wussten, und zum anderen, weil sie so großes Interesse zeigten. Sie löcherten das Team mit Fragen, die alle geduldig und ausführlich beantwortet wurden.

Für uns als Kita ist dieser Ausflug jedes Jahr etwas ganz Besonderes. Umso mehr freuten wir uns, dass Robert uns beim Abschied gleich wieder für 2026 eingeladen hat.

Wie sehr dieser Tag in Erinnerung bleibt, zeigte sich auch daran, dass Schülerinnen und Schüler der Weidacher Grundschule – die in den letzten zwei Jahren selbst dabei waren – zum Zaun rannten, als sie das DLRG-Auto sahen, und riefen: „Barbara, sag den Lebensrettern am See liebe Grüße!“

Und das alles machen die DLRGler ehrenamtlich!

Spätestens seit Fridolin, Nele und Emil in unsere drei Gruppenzimmer eingezogen sind, hat uns in der Kita das Wichtelfieber gepackt. In der Vorweihnachtszeit stellten die drei so allerhand Unsinn an – gleichzeitig brachten sie den Kindern spannende Neuigkeiten aus dem geheimnisvollen Wichtelland mit. Im vergangenen Dezember drehte sich dabei vieles um Edelsteine und Wichtelzauber.

Natürlich ließen die Kinder der Gedanke nicht los, dass Wichtel nicht nur in der Adventszeit aktiv sind. Schnell entstand die Idee, dass sie auch in den übrigen elf Monaten des Jahres fleißig arbeiten: in Kristallhöhlen Edelsteine, Gold und Silber sammeln und sich auf neue Abenteuer vorbereiten.

Aus dieser Fantasie heraus wuchs im Regenbogenzimmer ein richtiger Zauberwald: Zwischen den Bäumen sitzen geheimnisvolle Eulen, ein „Wünschebaum“ lädt zum Staunen ein, und bald sollen noch kleine Elfen, Wichtel und Trolle hinzukommen.

Ein besonderes Highlight steht kurz bevor: die Vorschulübernachtung. Wer weiß – vielleicht entdecken die Kinder bei der beliebten Nachtwanderung sogar einen Schatz.

Ein ganz besonderes Geschenk bekommen in diesem Jahr Väter von Kindergartenkindern in der Kita Nantovinus: 

Die Väter wurden gebeten, ihre Hand mit Acrylfarben zu bemalen und ihren Handabdruck auf einer Leinwand zu platzieren.

Im Kindergarten gestalteten dann die Kinder mit ihren Händern und zusätzlich mit Farben und bunten Steinen das ganz persönliche Bild. 

Das Gedicht von der großen und der kleinen Hand von Gerhard Kiefel gehört auch zum Geschenk:

Es sagte die kleine Hand zur großen Hand:

Du große Hand, ich brauche dich,

weil ich bei dir geborgen bin.

Ich spüre deine Hand,

wenn ich wach werde und du bei mir bist,

wenn ich Hunger habe und du mich fütterst,

wenn du mir hilfst, etwas zu greifen und aufzubauen,

wenn ich mit dir meine ersten Schritte versuche,

wenn ich zu dir kommen kann,

weil ich Angst habe.

Ich bitte dich:

Bleibe in meiner Nähe und halte mich.

Und es sagte die große Hand zur kleinen Hand:

Du kleine Hand, ich brauche dich,

weil ich von dir ergriffen bin.

Das spüre ich,

weil ich viele Handgriffe für dich tun darf,

weil ich mit dir spielen, lachen und herumtollen kann,

weil ich mit dir kleine, wunderbare Dinge entdecke,

weil ich deine Wärme spüre und dich lieb habe,

weil ich mit dir zusammen wieder bitten und danken kann.

Ich bitte dich:

Bleibe in meiner Nähe und halte mich.

(Gerhard Kiefel) 

Die Kinder aus der Kita Nantovinus verwandeln ihr Spielzimmer in einen Zauberwald: Inspiriert durch die Erzählung vom Zauberwald in dem Wichtel, Gnome aber auch Eulen leben, haben sie hübsche Eulen gebastelt, die jetzt in ihrem Spielzimmer wohnen.

Anlässlich des indischen Diwalifestes hat eine indisch stämmige Familie mit unseren Kindern ein großes Mandala aus bunt gefärbten Kokosraspeln erstellt.

Das Diwali-Fest ist eines der beliebtesten Feste im Hinduismus und so etwas wie das indische Weihnachten. Diwali ist ein Lichterfest. Der Begriff bedeutet übersetzt: „die Reihen der erleuchteten Lampen“.

In das Mandala haben Kinder zum Schluss noch selbst bemalte Lichtschalen gestellt. 

Im vergangenen Jahr konnte die Kita dank Unterstützung der Ikea-Stiftung mit 18 Kindern an dem Naturerlebnisprojekt „Macht euch schmutzig“ teilnehmen. Daraus entstand der Wunsch, dass auch alle anderen Kinder der Kita unter fachlicher Anleitung von zwei Naturpädagoginnen einen Erlebnistag an der Rothmühle in Königdorf erleben können.

Finanziert wurde der Ausflug über die Einnahmen aus dem Christkindlmarkt 2023, an dem die Kita und der Förderverein mit tatkräftiger Unterstützung unseres Elternbeirates und der Eltern zwei Stände betreiben konnten.

Mit dem öffentlichen Bus fuhr die Gruppe nach Königsdorf. Von der Busstation Rothmühle läuft man knapp zehn Minuten zu Fuß zur Mühle. Auf dem Weg dorthin konnten die Kinder Amselmännchen pfeifen und einen Kuckuck rufen hören und einen schwarzen Milan über den Wald kreisen sehen.

An der Rothmühle angekommen, durften die Wolkenland-Kinder das Angebot „Vom Korn zum Brot“ erleben. Die Kinder konnten aus Körnern Mehl mahlen und Brot backen und gemeinsam am Lagerfeuer das Brot essen.

Die Kinder aus dem Sonnenscheinzimmer durften "Kim-Spiele" mit Obst und Gemüse machen. Kim-Siele sind spielerische Aktionen, die zum einen die Merkfähigkeit und zum anderen die Feinabstimmung der Sinnesorgane ansprechen. Außerdem bereiteten die Kinder Kräuterquark zu und grillten Würstel.

Die Kinder vom Regenbogenzimmer konnten den Kräutergarten erkunden und Kräuter ernten. Kräutersalz und Kräuterbutter herstellen und alles zusammen mit gegrillten Würstchen und frischem Brot am Lagerfeuer essen. Die Naturpädagoginnen zeigten, wie ein Sud aus Spitzwegerich und Olivenöl für eine Salbe angesetzt wird.

Besonders beliebt waren die niedlichen Esel. Die Kita-Kinder konnten bei ihrem Besuch die Esel streicheln, füttern und ausmisten. Der Hühnerstall war leider verwaist, denn der Fuchs hatte ein Schlupfloch gefunden und alle Hühner geklaut. Die Kinder spielten Detektiv und suchten das Loch im Zaun durch das der Fuchs die Hühner geholt hatte. Jetzt können die Mitarbeitenden der Rothmühle das Loch flicken und bald wieder Hühner einziehen.

Weitere Bilder vom Ausflug finden Sie hier.

Erster Bürgermeister Klaus Heilinglechner sowie Referatsleiter Martin Melf kamen zum Gratulieren und überreichten Kita-Leiterin Katja Singer eine Pflanze für den Kindergarten. Der Bürgermeister lobte in seiner Rede die gute und langjährige Arbeit der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sowie die gute Zusammenarbeit zwischen Eltern und Pädagogen. „Ich bin stolz und dankbar für dieses tolle Team. Mit ihrer Arbeit leisten Sie einen wichtigen Dienst für unsere Gesellschaft“, so der Rathauschef. „Einige junge Eltern, die dieses Jubiläum hier mitfeiern, waren selbst schon im Giraffenhaus im Kindergarten. Dieses Jubiläum ist wie ein großes Familienfest“, freute sich Referatsleiter Martin Melf.

62 Kinder im Alter von zwei Jahren bis ins Vorschulalter besuchen die Kita in Waldram. Sie sind in drei Gruppen aufgeteilt. Seit November 2023 leitet Katja Singer die Kindertagesstätte. Der 26-jährigen Pädagogin ist wichtig, die Kinder gut auf die Schule vorzubereiten. "Ohne Druck und Stress", betont sie. "Wir möchten, dass die Kinder selbstständig werden und vermitteln ihnen alles, was sie später in der Schule brauchen. Dazu gehört, auf die eigenen Bedürfnisse zu achten und Rücksicht auf  andere zu nehmen", erklärt die Kitaleiterin.

In der Kita Giraffenhaus hat jedes Kindergartenjahr seinen eigenen Schwerpunkt. Seit Jahren beteiligt sich der Kindergarten an dem Projekt „KiGa plus“, einem Bildungs- und Präventionsprogramm zur Stärkung der kindlichen Persönlichkeit. Als städtischer Kindergarten gibt es in Waldram, wie auch in Weidach für alle Kinder das Angebote einer musikalischen Frühförderung, an der alle Kinder kostenlos teilnehmen können. Auch das Gebäude des Kindergartens ist eine Besonderheit: Auf einem dreieckigen Grundstück wurde das runde Haus 1994 in Holzständerbauweise um einen großen Stützpfeiler errichtet. Genau lässt sich nicht sagen, wie die Kita zum Namen „Giraffenhaus“ kam – vielleicht war es die Form des Gebäudes, die dazu inspirierte.

Nach gut einem Monat Arbeit ist es nun soweit: Der "Nantofant" ist endlich fertig und wurde beim Sattelfest am 21.04.2024 der Öffentlichkeit präsentiert. Jetzt hat er seine Bestimmung gefunden: Er steht an der Kreuzung Sauerlacher Straße, Ecke Moosbauerweg. Mit seiner bunten und auffallenden Anwesenheit markiert er einen Unfallschwerpunkt und soll für mehr Sicherheit werben. Insgesamt wurden 13 Räder bunt und auffällig gestaltet.

Das Anliegen der Aktion ist es, Radfahrer sichtbar zu machen - speziell für die jüngsten und schwächsten Verkehrsteilnehmer. An der Aktion beteiligen sich mehrere Kindergärten und Schulen aus Wolfratshausen, sowie die Klecks Schule und die Radlwerkstatt W-11.

"Die Kinder sind sehr stolz und freuen sich jeden Morgen über ihr buntes Radl", so Kita-Leiterin Katja Singer.

In einem Brutkasten aus Styropor-Kiste hatten fünf Eier gelegen. Unter enger Begleitung der Familie Heilinglechner Junior, haben wir es geschafft drei gesunde Küken auszubrüten. Diese dürfen nun auf dem Bauernhof der Familie leben.

Unter tatkräftiger Unterstützung von Julian Trinkle aus der Verwaltung und Daniel Sitte vom Bauhof haben die Kinder gemeinsam ein Pflanzloch im Garten des Kindergartens ausgegraben und den kleinen Baum eingepflanzt.

Was tun, wenn es bei uns im Kindergarten brennt? Diese Frage konnten die Kinder der Kita Giraffenhaus mit den Männern der Freiwilligen Feuerwehr von Wolfratshausen klären.

Zuerst gab es einen Probealarm: Dabei zeigten unsere Kinder wie sie im Ernstfall die Kita sicher verlassen können. Nach der Übung demonstrierten zwei Feuerwehrmänner, welche Ausrüstung sie im Brandfall tragen. Das waren Atemschutzgerät, Taschenlampe, Tür-Keile, Totmannmelder und vieles mehr.

Anschließend durften alle Kinder sich den Rüstwagen anschauen. Auf dem Rüstwagen befanden sich außer Feuerlöschern (zwei mit Löschpulver und einer mit Löschschaum) sowie einer Feuerlöschdecke keine Ausrüstung zur Brandbekämpfung, jedoch eine umfangreiche Ausrüstung für die Technische Hilfeleistung.

Hierzu zählen unter anderem eine umfangreiche Strom- und Beleuchtungsausstattung, Motorsäge, Säbelsäge, Trennschleifmaschine, Elektronik-Bohrhammer, Akku-Schrauber, Bohr- und Abbruchhammer, Hebekissensatz, Plasmaschneider, hydraulischer Rettungssatz, Dichtungskasten, Verkehrsunfallkasten, Elektro-Werkzeugkasten sowie bestimmte weitere Schutzkleidung und vieles mehr.

Besonders aufregend war für die Kinder, als das Blaulicht und das Martinshorn angingen.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Freiwilligen Feuerwehr Wolfratshausen für diesen spannenden Kindergartentag!

Das Bild zeigt die "Wunschliste" der Kita. Falls Sie Material zuhause haben, bitte bei der Kita vorbeibringen.

Vielen Dank!

Zum Thema Regenwürmer haben die Kinder zuerst Wissen gesammelt. Informationen fanden die Kita-Kinder in Büchern und im Internet. Verschiedene kreative Angebote ergänzen das Thema: Zwei Jungs haben ein kleines Terrarium eingerichtet und verschiedene Bodenschichten aufgefüllt: Erst Sand und dann zwei Arten von Erden.

Jetzt warten die Kinder noch auf den großen Regen und hoffen, dass die Regenwürmer dann aus der Erde kommen und sie die Tiere im Garten finden. Die Würmer werden in das Terrarium eingesetzt. Dann können die Kinder die Würmer beobachten und ihre Entdeckungen fotografisch dokumentieren. 

Kita-Pizzeria

Unsere Pizzeria entsteht in unserer Multifunktionsecke. Über die Jahre war diese Ecke schon so einiges: klassische Puppenecke, ägyptische Grabkammer, Lese- und Schreibecke, Bauecke und jetzt, aktuell eben eine Pizzeria. Ben ist unser Pizzeria-Chef. Er hat sich fünf fleißige Mitstreiter gesucht. Ein altes Regal auf Rollen ist der Pizzaofen, Geschirr gab`s aus der Küche und eine Kinderbiertischgarnitur ist die Restaurant-Einrichtung. Aus Tonpapier haben die Kinder eine Beschriftung ausgeschnitten. Noch gibt es auf Papier gemalte Pizzen mit verschiedenem Belag.

Wenn die Pizzeria so eingerichtet und gestaltet ist, wie sich die Kinder das vorstellen, dürfen sie echte Pizza backen und diese mit verschiedenen Getränken an ihrem Verkaufsfenster der Pizzeria ausgeben. Zuerst benötigen unsere Pizzabäcker aber noch Schürzen.

Seit Jahren kommen im Juni das Zahnarztehepaar Korntheuer von der gleichnamigen Zahnarztpraxis in Wolfratshausen in die Kita Nantovinus zu besuch. Der „Zahnputz-Löwe“ hat den Kindern Wissenswertes über die Zahngesundheit und das richtige Zähneputzen erzählt.  Herr Dr. Korntheuer führte an einem riesigen "Monstergebiss" und mit einer  "Monsterzahnbürste“ das richtige Bürsten der Zähne vor.

Im Anschluss hat jedes Kind einen eigenen Zahnputzbecher mit einer Zahnbürste und einer kleinen Tube Zahnpasta sowie Infomaterial für Zuhause erhalten. Es ist jedes Jahr wieder schön, wenn das Zahnarztehepaar in die Kita kommt und die Kinder sind mit Begeisterung dabei. An dieser Stelle ein herzliches Dankeschön für diesen Einsatz!

"Die App übersetzt alle Informationen in die gewünschte Sprache. Sprachbarrieren können damit überwunden werden", sagt Daniela Ruhm, Erzieherin in der Kita Giraffenland. "Für unser Kita-Team ist die App eine große Bereicherung für unsere Elternarbeit."

Über die App hat das Kita-Team die Möglichkeit, die Eltern fortwährend auf dem Laufenden zu halten. Zum Beispiel können besondere Aktionen noch am selben Tag (einschließlich Fotos und Text) mit allen Eltern geteilt werden. Wichtige Informationen (z.B. Krankheiten oder Termine) erreichen Eltern so viel schneller. 

Das Projekt stellt Gefühle, Sinneswahrnehmungen und den eigenen Körper in den Mittelpunkt. Die Mittelkinder werden von den Handpuppen "Tim und Tula" durch das Programm begleitet.
Die Kinder lernen alle Themen auf eine kreative Art und Weise durch Spiele, Übungen, Gespräche und Lieder kennen.

Jedes Treffen fängt mit einer Begrüßung an. Bei jedem Treffen wird ein Gesprächs-Kreis gebildet. Darin machen die Kinder Übungen, Bewegungsspiele, eine kreative Aufgabe und eine gemeinsame Brotzeit gehören auch dazu. Jedes Modul hat ein besonderes Lied über das Thema und eine besondere Verabschiedung.
Das Programm besteht aus neun Modulen, in dem sich jedes Kind eine Perle für sein Kiga Plus-Armband verdient.

Folgende Inhalte / Bausteine beinhaltet das Programm:
•    Modul 1: Mein Körper und ich
•    Modul 2: Meine Sinne und ich
•    Modul 3: Ich und meine Gefühle
•    Modul 4: Ich, meine Angst und mein Mut
•    Modul 5: Ich, meine Wut und meine Freude
•    Modul 6: Ich, meine Traurigkeit und mein Glück
•    Modul 7: Du und ich
•    Modul 8: Ich und mein Raum
•    Modul 9: Was ich mitnehme/ Abschlussparty

Die Kinder lernen sich selbst und andere mit ihren Eigenarten wahrzunehmen, Gefühle auszudrücken und zu benennen, die eigenen Sinne zu erfahren, Konflikte gewaltfrei zu lösen und Kompromisse zu schließen.
 

Das neue Zuhause wurde gerade geliefert und mit frischem Wasser aufgefüllt. Am Tag der Lieferung waren unsere Krippenkinder total begeistert, als der riesige Karton ins Gruppenzimmer getragen wurde. Es kam eine große Menge an Luftpolsterfolie und Papier zum Vorschein. Dann endlich kam das neue Aquarium heraus.

Doch bevor es an seinem Platz kann, musste das Alte umziehen. Es wurde bisschen Wasser ausgelassen und vorübergehend in ein anderes Zimmer gestellt. Nachdem das alte Aquarium mit samt den Bewohnern umgezogen war, halfen die Krippenkinder beim Befüllen des neuen Zuhauses. Sie schütteten fleißig schwarzen Kies auf den Aquarien Boden und verteilten die neue Deko und Wasserpflanzen.

Nun heißt es nur noch warten auf passende Wasserwerte und die Wasserbewohner können ins neue Aquarium einziehen.

Alle waren sehr begeistert von diesem musikalischen Vormittag.

Am Ende stand ein kleines gemeinsames Konzert an. Die Kindergartenkinder sangen und begleiteten das Lied vom Lieblingstier mit dem Bodenklavier, Boomwhackers, Frösche und Cajons.


 

Wir wünschen allen Kindern und Erzieherinnen schöne Osterfeiertage!

Durch die Erlöse von Veranstaltungen können zusätzliche Spielgeräte angeschafft werden und die Ausstattung des Kindergartens mit ergänzenden Medien finanziert werden.

Entworfen hat das neue Logo Elternbeiratsvorsitzender Rohan Pamani. Das neue Logo wird zukünftig für alle Anschreiben, Aushänge auf der Homepage und der facebook-Seite verwendet.

Der Slogan „Städtische Kita Nantovinus – gemeinsam stark für unsere Kinder“ wurde zum Teil noch von der ersten Kita-Leitung Frau Lohsteiner übernommen. Damals lautete der Slogan : „Kindergarten Weidach – bärenstark“

Zur Vertiefung haben die Pädagoginnen verschiedene Arbeitsmaterialien und Arbeitsblätter erstellt. Dazu gehören auch selbst angefertigte Tablets mit bunten Klammern, nach dem Vorbild von Montessori zum Zahlenraum bis 10.

Zum Abschluss des Zahlenlands darf sich jedes Kind eine Hunderterzählkette anfertigen, die es mit nach Hause nehmen kann. Als Schulkind kann die Karte später für Mathehausaufgaben und zum Üben nützlich sein. 

In ihrer Rede gab Kita-Leiterin Barbara Aman einen Überblick über die Kita-Pädagogik der letzten 50 Jahre. "Das Berufsbild hat sich von der Kindergärtnerin und Basteltante hin zum pädagogischen Begleiter der Kinder gewandelt", so die erfahrene Erzieherin. Gemeinsam mit den Kindern und dem Team der Kita-Nantovinus hatte Barbara Aman das Fest organisiert und mit viel Liebe zum Detail vorbereitet. Zum Abschluss ihrer Ansprache gab es noch ein großes Lob von der Chefin an ihr Team: "Ihr seid die Besten."

Einen Eindruck vom Tag zeigt die Bilderstrecke.

"Kinder sind wissbegierig und wollen ihre Umwelt erforschen und verstehen", so Barbara Aman, die Leiterin der Kindertagesstätte. "Wir fördern das in unserer Einrichtung und verwenden dazu auch digitale Medien. Moderne Medien sind im Kinderalltag allgegenwärtig. Wir setzen sie kindgerecht ein und fördern den altersgerechten Umgang damit", erklärt die Pädagogin.

Zum 4. Mal in Folge: „Haus der kleinen Forscher“

Für ihr kontinuierliches Engagement für die Förderung früher Bildung im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik und nachhaltiger Entwicklung erhält die Kita erneut die Zertifizierung als „Haus der kleinen Forscher.

Es begann 2015 mit der Frage eines Kindes: „Können sich Schnecken küssen?“

Um diese Frage zu klären, wurde im Gruppenraum ein Terrarium aufgestellt und die Kinder machten sich im Garten auf Schneckensuche. Das Terrarium wurde eingerichtet und dann ging es ans Beobachten. Und tatsächlich konnten die Kinder beobachten, dass sich Schnecken küssen. Große Schnecken lassen kleine Schnecken auf ihrem Häuschen sitzen und transportieren sie so durchs Terrarium. Durch eine Glasplatte konnten die Kinder die Schnecken beim Fressen beabachten und sehen, wo der Schneckenmund sitzt. Es gab sogar Schneckennachwuchs im Terrarium. Bevor die Kinder in die Sommerferien gingen, wurden alle Schnecken wieder sicher im Garten in die Freiheit entlassen.

Es folgten Projekte wie "Afrika mit allen Sinnen erleben – so schmeckt Afrika“, mit Farben experimentieren und das Leben der Dinos erforschen. Das Dino-Thema zog sich über neun Monate, in denen die Kinder sich sehr viel über Dinos erarbeitet haben. Begleitend dazu erstellten die Kinder im Rahmen der Kampagne "Kita-digital" einen Kurzfilm. "Sie haben all das, was sie in der Theorie über Dinos erforscht und gelernt haben, in diesen Kurzfilm verarbeitet", erklärt Barbara Aman, die Leiterin der Kita.

Die Kinder sind im Bereich der digitalen Medien fit: Sie können fotografieren, Fotos abspeichern, bearbeiten und drucken. Sie haben verschiedene Apps erkundet und damit ein Buch und ein Memory über Wolfratshausen erstellt, sowie Seiten für ihr Portfolio gestaltet.

Regelmäßige Fortbildung und Zertifizierung

Das Team der Städtischen Kita Nantovinus bildet sich regelmäßig fort, um mit den Kindern auf Entdeckungsreise durch die Welt der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik zu gehen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Gemeinsam mit den Mädchen und Jungen beobachten und erforschen sie Phänomene in ihrem Alltag. Dabei werden auch eine Reihe weiterer Kompetenzen, die die Kinder für ihren späteren Lebensweg benötigen, wie lernmethodische Kompetenz, Sprach- und Sozialkompetenz, Feinmotorik und ein Zugewinn an Selbstbewusstsein und innerer Stärke gefördert. Die Fortbildungen werden über das Landratsamt Bad Tölz – Wolfratshausen, sowie über lokale Netzwerkpartner der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ angeboten.

Die Zertifizierung als „Haus der kleinen Forscher“ wird nach festen Qualitätskriterien vergeben, die sich am Deutschen Kindergarten Gütesiegel und den „Prozessbezogene(n) Qualitätskriterien für den naturwissenschaftlichen Unterricht“ orientieren. Sie wird für zwei Jahre verliehen, dann können sich die Einrichtungen neu bewerben.

Im Zusammenhang dazu haben die Erzieherinnen mit den Kindern über unterschiedliche Themen wie Mülltrennung, wiederverwendbare Materialien und Konsumverhalten gesprochen. Kindergartenleiterin Beate Riester sagt dazu: "Es geht es uns um das Verständnis der Kinder, dass wir Verantwortung für die Umwelt und die Menschen im ‚globalen Süden‘ haben. Ich glaube, dass man dies den Kindern durchaus klar kommunizieren kann."

freut sich über Verstärkung in den Bereichen

KinderpflegerIn / ErzieherIn (m-w-d)

in Teil- oder Vollzeit

Aussagekräftige Bewerbungen bitte an

bewerbung@wolfratshausen.de